Про страшилки

Выпускники лицея №6 в прошлом учебном году. Ребята готовятся к ЕГЭ. Ни один из них не «завалил» экзамен. /фото из архива КЧ

После введения ЕГЭ (единого государственного экзамена) увеличились и разговоры на эту тему. Мнения о пользе и недостатках подобного тестирования расходятся. А нам, ученикам, приходится выслушивать эти мнения от наших учителей из урока в урок.

На протяжении всего учебного года нас запугивают этим тестированием. Говорят, что экзамен охватывает все стороны знания предмета и напишут его только, так сказать, «избранные».

Но к чему все эти разговоры? Ведь в результате человек идёт на экзамен со страхом. Со страхом ошибиться, со страхом нехватки времени, все те страхи, которые на протяжении нескольких лет нам навязывали учителя (да, именно так!), дают о себе знать.

Хочется спросить учителей — а стоит ли столь активно запугивать нас, школьников? Стоит ли подливать масло в огонь? У нас и так руки трясутся, по коже — мороз, в голове — кавардак, а если ещё на экзамене вспомнятся учителя, машущие перед нашими глазами сборником заданий по подготовке к ЕГЭ, то, думаю, трудно будет сохранять самообладание, такое нужное и необходимое в момент написания тестирования. Успокоиться и сосредоточиться на предмете будет очень сложно.

Я хочу обратиться к качканарским учителям и сказать им, что мы достаточно ознакомлены со всеми страхами, не стоит ли вам прекратить запугивать нас? Выберите другую стратегию. Например, вы можете наоборот избавить нас от всяких предрассудков и не нужных страхов!

Свет + Ка

Смотрите также:
— ЕГЭ планируется усложнить
— «У ЕГЭ есть некоторые недостатки» (аудио)
— Как будем сдавать ЕГЭ?